Ruta de entregables - Módulo IV Diplomado LEO: Didáctica de la escritura
Ruta de entregables
Didáctica de la Escritura Académica en la Educación Superior
Diplomado en Lectura, Escritura y Oralidad en el Currículo de la Educación Superior
Construcción de los productos del módulo
Este espacio reúne las interfaces diseñadas para construir, organizar, revisar y descargar los entregables correspondientes a las cinco sesiones del Módulo IV. Cada producto podrá diligenciarse directamente desde el navegador y descargarse con una presentación académica y estética.
habilitadas
Seleccione la sesión
Ingrese al entregable correspondiente a la sesión desarrollada.
Construya el producto
Diligencie los campos y revise la vista previa del documento.
Descargue el entregable
Guarde el archivo final antes de cerrar o cambiar de dispositivo.
Entregables por sesión
Cada tarjeta corresponde a una sesión del módulo. Una misma sesión podrá contener uno o varios entregables.
Elección inicial para la enseñanza de la escritura
Defina el género textual que orientará y seleccione dos enfoques de enseñanza pertinentes para el contexto académico elegido.
Elección del género textual y del enfoque de enseñanza de la escritura académica
Exploración del tema y revisión de antecedentes
Identifique autoridades sobre escritura académica en Latinoamérica y profundice en la revisión exploratoria del tema mediante Gemini Notebook, con atención a referencias, tendencias, vacíos y posibilidades de aplicación.
Autoridades sobre escritura académica en Latinoamérica
Revisión exploratoria del tema sobre enseñanza de la escritura académica con inteligencia artificial
Análisis de orientaciones y toma de decisiones pedagógicas
Analice las orientaciones recibidas sobre su idea inicial y conviértalas en decisiones pedagógicas propias para continuar desarrollando la propuesta de enseñanza de la escritura académica.
Valoración crítica de la asesoría de Raina
Diagnóstico y familiarización para la enseñanza de la escritura
Diseñe el diagnóstico inicial de escritura del grupo y, después de la orientación correspondiente en clase, proyecte la familiarización con el género académico y con el tema de escritura.
Diseño del diagnóstico inicial de escritura
Familiarización con el género académico y con el tema de escritura
Integración y construcción de la secuencia didáctica
Integre las decisiones pedagógicas construidas durante el módulo y organice una secuencia didáctica coherente para orientar la enseñanza de la escritura académica en el contexto seleccionado.
Construcción de la secuencia didáctica para la enseñanza de la escritura académica
La ruta completa está disponible
Las cinco sesiones y sus herramientas se encuentran habilitadas. Antes de cerrar cada interfaz, recuerde descargar el archivo final y conservar una copia en un lugar seguro.
Repositorio colectivo de entregables
Consulte, lea y descargue las producciones construidas durante el Módulo IV. Los documentos se encuentran organizados por número de entregable y están disponibles únicamente en modo lector.
Código de ingreso
Escriba el código institucional suministrado a los participantes del Diplomado UIS.
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